quinta-feira, 9 de agosto de 2012

TRabalho de Geografia 6º ano: Como fazer um vulcão?

 Uma placa grossa de isopor para maquete;
• Argila para modelar o vulcão;
• Uma embalagem de filme fotográfico vazia; ou um copinho de café;
• Corante de alimentos nas cores amarela e vermelha.
• Vinagre;
• Detergente líquido;
• Tinta e pincel;
• Bicarbonato de sódio.


Modo de fazer

- Utilizando a argila, modele o vulcão sobre a placa de isopor. No topo do vulcão coloque a embalagem do filme fotográfico com a boca para cima, essa representará a cratera.

- após a secagem da argila faça a decoração do vulcão e das áreas periféricas. Pinte-o de maneira que caracterize o que está sendo representado.

- finalizada a parte estrutural do vulcão, é hora de colocá-lo em funcionamento. Para isso, coloque dentro da cratera duas colheres de bicarbonato de sódio, uma colher de detergente, três gotas de corante vermelho e três, de amarelo. E, por fim, acrescente uma colher de vinagre.

- com a união desses elementos você verá o resultado. Esse processo produz uma fiel representação de um vulcão em atividade, vale apena conferir.

quarta-feira, 1 de agosto de 2012

Estudo Errado

É tão bom se apaixonar pela nossa profissão a cada semestre! Amo ser professora! Vejam o que alguns dos meus alunos do 6º ano escreveram após refletirem na música: Estudo errado de Gabriel o pensador. href="http://www.youtube.com/watch?v=OSGQzrbaH4Y&feature=share" ( Eu perguntei) O que você entendeu da música? “Uma coisa a ser repensada, porque muitos professores não falam a realidade e sim uma metáfora, a música explica a realidade de muitas escolas.” “ Muito interessante , pois refleti sobre a nossa vida na escola.” Mais de 90 % deles entenderam a proposta da aula ,interagiram e escreveram com coerência as perguntas lançadas; isso me deixa encantada e acreditando que vale a pena ser professora, pois posso fazer a diferença na vida de cada um dos meus alunos.