Este blog é para manter sempre atualizados os assuntos de História estudados na escola, assim como conhecer novas pessoas, se divertir e aprender brincando.
quinta-feira, 23 de agosto de 2012
quinta-feira, 9 de agosto de 2012
TRabalho de Geografia 6º ano: Como fazer um vulcão?
Uma placa grossa de isopor para maquete;
• Argila para modelar o vulcão;
• Uma embalagem de filme fotográfico vazia; ou um copinho de café;
• Corante de alimentos nas cores amarela e vermelha.
• Vinagre;
• Detergente líquido;
• Tinta e pincel;
• Bicarbonato de sódio.
Modo de fazer
- Utilizando a argila, modele o vulcão sobre a placa de isopor. No topo do vulcão coloque a embalagem do filme fotográfico com a boca para cima, essa representará a cratera.
- após a secagem da argila faça a decoração do vulcão e das áreas periféricas. Pinte-o de maneira que caracterize o que está sendo representado.
- finalizada a parte estrutural do vulcão, é hora de colocá-lo em funcionamento. Para isso, coloque dentro da cratera duas colheres de bicarbonato de sódio, uma colher de detergente, três gotas de corante vermelho e três, de amarelo. E, por fim, acrescente uma colher de vinagre.
- com a união desses elementos você verá o resultado. Esse processo produz uma fiel representação de um vulcão em atividade, vale apena conferir.
quarta-feira, 1 de agosto de 2012
É tão bom se apaixonar pela nossa profissão a cada semestre! Amo ser professora! Vejam o que alguns dos meus alunos do 6º ano escreveram após refletirem na música: Estudo errado de Gabriel o pensador.
href="http://www.youtube.com/watch?v=OSGQzrbaH4Y&feature=share"
( Eu perguntei) O que você entendeu da música?
“Uma coisa a ser repensada, porque muitos professores não falam a realidade e sim uma metáfora, a música explica a realidade de muitas escolas.”
“ Muito interessante , pois refleti sobre a nossa vida na escola.”
Mais de 90 % deles entenderam a proposta da aula ,interagiram e escreveram com coerência as perguntas lançadas; isso me deixa encantada e acreditando que vale a pena ser professora, pois posso fazer a diferença na vida de cada um dos meus alunos.
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